张朝阳在科技访谈中表示：要确立正确的人生价值观，在美国很多同学在中学、大学就知道要人生追求什么事情，人生要不要过得有意义。在国内长大则是耽误了太多的时间。

很多网友对此深表认同。有人说，孩子现在上四年级，天天写作业到晚上十来点，感觉没有意义，但不写又不行。总得考试进个好学校吧，甚至于不写老师都不会放过你的孩子。有人说，每个人都是为生计奔波，谈什么追求呢？也有人说，谋生就是人生的意义，活着先要解决活下去的问题。

实际上，张朝阳的思想应该有两层意思：

第一，学校教育体系一定要以培养学生独立思考能力、独立人格为主要目标，尽早形成价值观体系。这样人生才会有明确的意义，各个年龄阶段也有自己的追求。递进的人生才有其真实意义。当然，很早树立目标更容易取得某种成功，但要在一定的思考能力和实践能力的基础之上。

也就是说，成长的路上放在第一位的永远不是分数，视野、思维、强身健体都是重要元素。教育体系应该基于这些目标来搭建。

第二，每个人自我探索的空间很大，而这种空间不受环境和出身的影响。

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